Szkoła dla każdego dziecka? Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Mrowli pokaże jak to działa

Konferencja odbędzie się 11 grudnia 2025 roku w godzinach 10:00-15:00 przy ulicy Miłocińskiej 46 w Rzeszowie. Wydarzenie to szansa dla nauczycieli, dyrektorów szkół i rodziców, by dowiedzieć się, jak zapewnić każdemu uczniowi – niezależnie od jego możliwości – najlepsze warunki do nauki i rozwoju.

Nowe centrum wsparcia już działa

Od września 2025 roku w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. K. Makuszyńskiego w Mrowli funkcjonuje Specjalistyczne Centrum Wspierania Edukacji Włączającej, powołane przez Starostę Rzeszowskiego. Centrum działa w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, co oznacza, że jest finansowane ze środków unijnych przeznaczonych na wyrównywanie szans edukacyjnych. 

Dyrektor placówki, mgr Elżbieta Świder, zaprasza na konferencję, która ma pokazać, jak takie centrum może zmienić życie dzieci ze specjalnymi potrzebami i ich rodzin.​

Co oznacza edukacja włączająca

Edukacja włączająca to podejście, w którym wszystkie dzieci – zarówno te sprawne, jak i z różnymi trudnościami czy niepełnosprawnościami – uczą się razem w jednej szkole lub przedszkolu. Chodzi o to, by zapewnić każdemu uczniowi odpowiednie wsparcie, zamiast izolować go w specjalnych placówkach.

 Organizatorzy konferencji podkreślają, że "Model SCWEW kładzie nacisk na całościowe i wieloaspektowe wsparcie uczniów oraz ich rodzin, integrując działania edukacyjne, społeczne i psychologiczne". Innymi słowy – centrum nie tylko pomaga dziecku w nauce, ale wspiera całą rodzinę w różnych obszarach życia.​

Program bogaty w praktyczną wiedzę

Konferencja rozpocznie się o godzinie 10:00 oficjalnym powitaniem gości przez dyrektor Elżbietę Świder, a otworzy ją Starosta Powiatu Rzeszowskiego dr Krzysztof Jarosz. 

W programie przewidziano trzy merytoryczne wykłady prowadzone przez uznanych ekspertów. Dr hab. prof. UAM Beata Jachimczak przedstawi między 11:00 a 12:00 "Model funkcjonowania Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą", wyjaśniając, jak takie centra działają w praktyce. 

Następnie dr Tomasz Gosztyła z Uniwersytetu Rzeszowskiego opowie o "Spektrum Autyzmu u dzieci w doświadczeniach rodziców", dzieląc się wiedzą o tym, jak rodzice mogą rozumieć i wspierać dzieci z autyzmem. 

Ostatni wykład, prowadzony przez dr Małgorzatę Zaborniak-Sobczak, dotyczy "Roli poradni psychologiczno-pedagogicznych w systemowym wsparciu uczniów i edukacji włączającej" – pokaże on, jak poradnie mogą efektywnie pomagać szkołom i rodzicom.​

Dlaczego warto uczestniczyć

Konferencja to szansa na zdobycie aktualnej wiedzy i poznanie najnowszych rozwiązań stosowanych w polskiej i europejskiej edukacji. Organizatorzy zaznaczają, że wydarzenie ma służyć "wymianie wiedzy i doświadczeń w zakresie edukacji włączającej" oraz "upowszechnianiu najnowszych trendów, wyników badań naukowych oraz dotychczas wypracowanych rozwiązań". 

Dla nauczycieli i dyrektorów to okazja do poznania konkretnych narzędzi, które pomogą im lepiej wspierać uczniów o różnych potrzebach. Rodzice z kolei dowiedzą się, jakie wsparcie mogą otrzymać dla swoich dzieci i jak współpracować ze szkołą. 

Organizatorzy podkreślają, że konferencja ma wspierać "współpracę między instytucjami, nauczycielami, specjalistami, rodzicami oraz organizacjami działającymi na rzecz dziecka i rodziny, tym samym poprawę jakości edukacji i wsparcia uczniów o specjalnych potrzebach".