Laboratoria sztucznej inteligencji w szkołach Świlczy. Gmina otwiera dzieciom drzwi do przyszłości

Siedem nowoczesnych laboratoriów sztucznej inteligencji trafi do szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Świlcza. Umowa pomiędzy Gminą Świlcza a Ministrem Cyfryzacji została podpisana 14 stycznia 2026 r., a projekt jest realizowany w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO). To nie tylko doposażenie szkół w sprzęt, ale przede wszystkim realna szansa na zupełnie nową jakość edukacji dla dzieci i młodzieży.

Nowoczesny sprzęt, nowy sposób nauki

Każde Laboratorium AI będzie wyposażone w 16 laptopów dla uczniów i nauczyciela, zaawansowaną jednostkę centralną AI, 75‑calowy monitor interaktywny, mobilną szafkę z ładowaniem, kamery HD, nowoczesne oprogramowanie oraz infrastrukturę sieciową z zasilaczem awaryjnym UPS. Tak skonfigurowane pracownie pozwolą prowadzić zajęcia w oparciu o praktykę, eksperymentowanie i pracę projektową, zamiast wyłącznie tradycyjnych metod opartych na podręczniku i tablicy. Dla dzieci oznacza to naukę w środowisku zbliżonym do tego, z jakiego w przyszłości będą korzystać w pracy i na studiach.

Szkoły, które zyskują przewagę

Laboratoria sztucznej inteligencji powstaną w szkołach podstawowych w Dąbrowie, Trzcianie, Mrowli, Rudnej Wielkiej, Świlczy oraz w Bratkowicach – w Szkole Podstawowej nr 1 i Szkole Podstawowej nr 2. Dzięki temu uczniowie z całej gminy, a nie tylko z jednej większej szkoły, zyskają dostęp do zaawansowanych technologii. To wyrównuje szanse edukacyjne dzieci z mniejszych miejscowości i sprawia, że lokalne szkoły mogą konkurować ofertą z najlepszymi placówkami w regionie.

Na realizację zadania Polska otrzymała 1 949 100 zł dofinansowania z Unii Europejskiej. Te środki przekładają się bezpośrednio na rozwój kluczowych umiejętności u uczniów: kreatywności, logicznego myślenia i świadomego korzystania z technologii. Praca z narzędziami AI uczy nie tylko obsługi sprzętu, ale też rozumienia, jak działają nowoczesne systemy, jak bezpiecznie z nich korzystać i jak wykorzystywać je do rozwiązywania problemów. To kompetencje, które będą coraz bardziej poszukiwane na rynku pracy.

Inwestycja w przyszłość młodego pokolenia

Gmina podkreśla, że laboratoria AI to inwestycja w lepszą edukację i przyszłość dzieci oraz młodzieży. Zajęcia prowadzone z wykorzystaniem nowych pracowni mają być bardziej angażujące i praktyczne, co sprzyja rozwijaniu zainteresowań, pasji i talentów uczniów. Dostęp do takiego zaplecza już na etapie szkoły podstawowej może stać się dla wielu młodych osób impulsem do wyboru dalszej ścieżki kształcenia związanej z nowymi technologiami.